پانچ مؤثر دماغی صلاحیت کی تکنیکیں۔
کیا آپ کو یاد ہے کہ جب آپ اسکولوں میں امتحان دینے بیٹھتے تھے تو آپ کو جو سوالنامہ ملتا ہے اس میں مختلف قسم کے سوالات ہوتے ہیں۔ متعدد انتخابی، مختصر جوابات کے سوالات، طویل جوابی سوالات اور اعلیٰ ترتیب والے سوچنے والے سوالات بھی ہوتے ہیں۔
اس بات سے کوئی فرق نہیں پڑتا ہے کہ آپ طالب علم ہیں یا کسی کمپنی کے مینیجر، ذہن سازی کی تکنیکیں ہمیشہ ہماری مدد کرتی ہیں۔ اس کے علاوہ، اگر آپ ایک طالب علم ہیں، تو یہ آپ کے لیے ذہن سازی کی مختلف تکنیکوں کو سیکھنا لازمی ہو جاتا ہے، لہذا آج ہم ان متعلقہ مہارتوں کو بڑھانے کے بارے میں بات کریں گے۔ لہذا، ہم سوالنامے میں آنے والے ہر ایک جواب کا پتہ لگا سکتے ہیں۔
نمبر1. ہر ممکن طریقے پر غور کریں۔
ذہن کی نشوونما تبھی ہو سکتی ہے جب اس کی صلاحیتوں کو ہر ممکن طریقے سے تلاش کیا جائے۔ کسی موضوع کے بارے میں سوچیں اور اس کے نتائج اور عمل کا تجزیہ کریں۔ اس قدم کو بلوم کے نظریہ کے ذریعے واضح طور پر بیان کیا جا سکتا ہے۔ یاد رکھنا، تخلیق کرنا، تشخیص کرنا، اور سمجھنا کچھ علمی مہارتیں ہیں جو کسی مسئلے کو حل کرنے کے لیے درکار ہوتی ہیں۔ یا تو ہم چیزیں خود تخلیق کر سکتے ہیں یا پھر اس دنیا میں پہلے سے موجود چیزوں کا تجزیہ کر سکتے ہیں۔ اس لیے ایک طالب علم کی حیثیت سے آپ کو سرگرمی کرنے کے مختلف طریقوں کا جائزہ لینے کی کوشش کرنی چاہیے۔ آپ سیکھیں گے اور کام کو انجام دینے میں مزہ بھی آئے گا۔ لہذا کچھ ہوم ورک مدد حاصل کرنا ہمیشہ ایک مثبت مدد ہوگی۔
نمبر2. صورتحال کے دوران مسائل کو حل کریں۔
ایک لمحہ، جہاں ہم اکثر اوقات پھنس جاتے ہیں اور ہمیں کچھ سمجھ نہیں آتا کہ کیا کرنا ہے۔ اسے مختلف قسم کے حالات کے سوالات کی مشق کرکے حل کیا جاسکتا ہے جو آپ کے مقابلہ جاتی امتحانات کے لیے بھی مددگار ہیں۔ جب آپ اپنے آپ کو ایک مشکل مسئلہ میں تصور کرتے ہیں تو آپ اس صورتحال کے بارے میں سوچنے کی کوشش کرتے ہیں کہ آیا حقیقت میں کیا ہے۔
یہ آپ کو فیصلہ کن بناتا ہے اور اگلی بار سے آپ فیصلے لینے میں جلدی کریں گے اس لیے ہمیں ایسے مسائل کو حل کرنے کی کوشش کرنی چاہیے۔ کیونکہ یہ طریقہ ہوم ورک کی مدد اور اسائنمنٹ میں مدد تلاش کرنے کے لیے بھی اچھا کام کرتا ہے۔
نمبر3. تبصرہ کرنے میں ہچکچاہٹ نہ کریں۔
بحث میں دو قسم کے حصے ہو سکتے ہیں۔ وہ جو اپنے خیالات کے اظہار سے پہلے 10 بار بولنے اور سوچنے میں ہچکچاتے ہیں۔ اور دوسری طرف ایک طبقہ جو دل میں آتا ہے وہی بولتا ہے۔ اس سے کوئی فرق نہیں پڑتا ، آپ کو صرف چیزوں پر تبصرہ کرنا ہوگا۔
کئی بار ہم ہچکچاتے ہیں کیونکہ ہم غلط ہونے سے ڈرتے ہیں۔ یہ بنیادی وجہ ہے کہ ہمارے پاس کئی مقامات پر کمی ہے۔ متعلقہ مسئلہ کو بہت آسان طریقے سے نکالا جا سکتا ہے۔ صرف کسی چیز کے بارے میں رائے رکھنے کی ضرورت ہے اور اسے کسی کے سامنے بولنے کا اعتماد ہونا چاہیے۔ آپ ضرور اپنے آپ کو پر اعتماد پائیں گے۔
نمبر4: چیزوں کو سادہ رکھیں
بعض اوقات چیزیں اتنی مشکل نہیں ہوتیں جتنی کہ وہ دکھائی دیتی ہیں۔ حتمی حل تک پہنچنے کے لیے ہمیں صرف اپنے خیالات اور نظریات کو واضح کرنے کی ضرورت ہے۔ کئی بار ہم چیزوں کو پیچیدہ بنا دیتے ہیں اور بعد میں پچھتاتے ہیں کہ میں نے یہ عمل آسان کیوں نہیں کیا۔ اگرچہ یہ مرحلہ خالی نظر آتا ہے ہم اس حقیقت سے انکار نہیں کر سکتے کہ ہمارے تصور کی وضاحت میں اتنی طاقت ہے۔ لیکن ہم اپنے تصورات کے ساتھ واضح ہونے کے بعد ہی مشکل ترین کام کر سکتے ہیں۔
نمبر5. ایک مقصد تیار کریں۔
آپ کو معلوم ہونا چاہیے کہ مسئلہ کو سمجھنے میں آپ کا مقصد کیا ہے۔ یاد رکھیں، جس طرح سے آپ کے اہداف کی وضاحت کی جائے گی وہ یہ ہے کہ آپ اپنے تخلیقی ذہن کے عناصر کو کس طرح ہٹا رہے ہیں۔ لہذا، مزید، آپ جانتے ہیں کہ اس کے ساتھ کیا کرنا ہے.
نمبر6: ذہن سازی کیوں ضروری ہے؟
یہ مشکل عمل ہمیں رضاکارانہ طور پر سوچنے میں مدد کرتا ہے اور ہمیں حالات کو دیکھنے کے مختلف طریقوں کو سمجھنے کے لیے اپنے دماغ کے پروں کو پھیلانا چاہیے۔ ایک طالب علم کے طور پر، آپ کو ہمیشہ ایسی چیزوں کی ضرورت ہوتی ہے جو ہمارے سامنے ایک سوال کا جواب دینے کے لیے اس کی معاونت کریں۔
آپ جانتے ہیں کہ سوالنامے میں سوچنے والے اعلیٰ درجے کے سوالات کو تب ہی حل کیا جا سکتا ہے جب آپ کے پاس کوڈ کو کریک کرنے کی صلاحیت ہو۔ ایک طالب علم کو وسیع نظریہ کے ساتھ فہم پر غور کرنا ہوگا۔ یہی وجہ ہے کہ مندرجہ بالا حیرت انگیز رہنما خطوط آپ کی رہنمائی کریں گے کہ آپ اپنی دماغی صلاحیتوں کو کیسے تیار کریں۔ ہم جانتے ہیں کہ آپ حقیقی زندگی میں ان کی پیروی کریں گے اور آپ کا زیادہ تر اعتماد ماہرین تعلیم پر ہوگا۔
